Цю додаткову посаду у державі ввели нещодавно
Нині в області налічується 185 315 дітей віком від 0 до 18 років, з них 41 218 дітей – із порушеннями психофізичного розвитку. Про це повідомила директор Департаменту освіти і науки обласної державної адміністрації Оксана Палійчук в рамках прес-конференції щодо організації інклюзивної освіти у Чернівецькій області.
За словами посадовця, у системі освіти краю освітні послуги дітям з особливими освітніми потребами надають 384 дошкільних навчальних заклади та 7 спеціальних шкіл-інтернатів – для дітей зі складними вадами розвитку, вадами слуху, розумово відсталих дітей, для дітей із затримкою психічного розвитку та з вадами зору, у яких навчається 938 учнів.Сьогодні спостерігається тенденція до зростання кількості дітей, які потребують соціальної адаптації, корекційно-реабілітаційної допомоги.
На Буковині інклюзивне навчання організоване з 2011 рокувідповідно до Порядку організації інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах.
«У 2011/2012 навчальних роках інклюзивним навчанням охоплено 35 учнів з особливими освітніми потребами у 24 класах 18ЗНЗ. У 2017/2018 н.р. в області організоване інклюзивне навчання у 190 класах 89 загальноосвітніх навчальних закладів для 246 дітей з особливими освітніми потребами. Цьогоріч, порівняно з минулим роком, кількість таких діток зросла на 65, закладів – на 21, класів – на 48», - повідомила Оксана Палійчук.
Інклюзивне виховання у дошкільних навчальних закладах організовується в області з 2016 року. Так, у2016/2017 н. р. таким вихованням було охоплено 3 дітейз особливими освітнімипотребами,які виховувалися у 3 дошкільних навчальних закладах області.Натомість у 2017/2018 н. р. – 11 дітей 10 ДНЗ краю.
Вона зауважила, що інклюзивна модель освіти передбачає введення посади асистента вчителя. Загалом по області нині працюють 148 асистентів вчителя, по 0,5 ставки (на 54 посади більше, ніж у минулому році; у 2016/2017 н. р. – 94).
Джерело: www.bukoda.gov.ua
